Рабочая программа дисциплины
| Пенитенциарная социология |
Направление подготовки
| 39.03.01 Социология |
Направленность (профиль) подготовки
| Социология организации и управления |
Уровень бакалавриата
Форма обучения
| очная, заочная |
Кемерово 2015
Рабочая программа дисциплины утверждена Ученым советом факультета
(протокол Ученого совета факультета № 4 от 10.02.2011 г.)
Утверждена с обновлениями
(протокол Ученого совета факультета № 5 от 23.01.2012 г.)
Утверждена с обновлениями
(протокол Ученого совета факультета № 5 от 31.01.2013 г.)
Утверждена с обновлениями
(протокол Ученого совета факультета № 7 от 28.01.2014 г.)
Утверждена с обновлениями
(протокол Ученого совета факультета № 10 от 12.03.2015 г.)
Утверждена с обновлениями
(протокол Ученого совета факультета № 4 от 21.12.2015 г.)
Рабочая программа дисциплины одобрена на заседании кафедры
социологических наук, протокол № 4 от 25.11.2015 г.
Головацкий Е. В., зав. кафедрой
| Содержание | |
| Название раздела программы | стр |
| 1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы | |
| 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата | |
| 3. Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся | |
| 4. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий | |
| 5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю) | |
| 6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю) | |
| 7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля) | |
| 8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет"), необходимых для освоения дисциплины (модуля)* | |
| 9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля) | |
| 10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости) | |
| 11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю) | |
| 12. Иные сведения и (или) материалы |
1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
В результате освоения дисциплины обучающийся должен овладеть следующими знаниями, умениями и навыками:
| Коды компетенций | Результаты освоения ООП | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине |
| ПК-10 | Способность использовать знания методов и теорий социальных и гуманитарных наук в аналитической работе, консультировании и экспертизе в рамках производственно-прикладной деятельности | Знать: роль уголовно-исполнительной системы; суть процесса ресоциализации осужденных. Уметь: участвовать в проектных формах работы и реализовывать самостоятельные аналитические проекты; представлять результаты исследовательской и аналитической работы перед профессиональной и массовой аудиториями. Владеть: общесоциологической культурой; навыками получения информации из различных источников, включая Интернет; навыками составления рефератов и выступления перед аудиторией. |
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Данная дисциплина (модуль) реализуется в рамках дисциплин по выбору профессионального цикла программы бакалавриата.
Дисциплина (модуль) изучается на 4 курсе в 8 семестре.
Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся
Общая трудоемкость (объем) дисциплины (модуля) в 8 семестре составляет 2 зачетные единицы (ЗЕТ), 72 академических часа.
Объём дисциплины (модуля) по видам учебных занятий (в часах)
| Объём дисциплины | Всего часов | |
| для очной формы обучения | для заочной формы обучения | |
| Общая трудоемкость дисциплины | ||
| Контактная работа обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) (всего) | ||
| Аудиторная работа (всего): | ||
| в т. числе: | ||
| Лекции | ||
| Семинары, практические занятия | ||
| в т. ч. в активной и интерактивной формах | ||
| Внеаудиторная работа (всего): | ||
| В том числе- индивидуальная работа обучающихся с преподавателем: | ||
| Самостоятельная работа обучающихся (всего) | ||
| Творческая работа (эссе) | ||
| Вид промежуточной аттестации обучающегося (зачет / экзамен) | зачет | зачет 4 |
Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий